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4.副班（第3页）

“22班。”他斩钉截铁道。

“别！”程妤心里想着，不小心就说漏了嘴。

她急中生智，笑道：“别开玩笑了，我们班不以样貌取胜，像骆老师这么英俊帅气的，留在其他班帮忙拉高平均颜值，挺好的。”

大家都在笑，气氛还挺融洽。

程妤跟着打哈哈，找到签到表补上签名后，还要来了一份课表和学期计划安排。

她边拿笔，把自己的课给圈划出来，边听年级长发言。

这个年级长名叫孟流，现年42岁，教1班和2班这俩重点班的数学，说话条理清晰有逻辑。

就是这普通话太普通，作为一名必须持二甲普通话证书上岗的语文老师，程妤并不能细听。

说到这普通话，她恍然想起，骆延的普通话还挺标准，估计有二甲以上？

她这边正念叨着骆延呢，那边，孟级长说：

“之前分班主任的时候，有几个班没安排到副班，刚好弗大那边来了叁个实习生，可以帮帮忙。”

他说着，让那叁个实习生起来做个自我介绍。

这叁个实习生中，除了骆延，另外两个都是英语专业的女生，看她们挨着坐，不时相视一笑的模样，估计关系不错。

比起她们幽默个性的自我介绍，骆延的自我介绍，要简单许多：“骆延，18级体育教育专业。”

他说完，迤迤然坐下。

孟级长笑了笑：“骆延以前是从咱们学校出去的，没想到，这才几年啊，就从我的学生，变成我的同事了。”

程妤听到这话，抬了下头，刚巧被孟流逮着，“我刚刚听骆延说，他想当22班的副班，要不……小程，就麻烦你多带带他了。”

“啊？”程妤错愕，讪讪道，“我也是第一次当班主任，没什么经验，担心……”